دمج الاطار في الحصة الصفية

🔹 استخدم هذا الاطار لجمع أكبر عدد من الأفكار من الطلبة حول موضوع معين.

💡 ملاحظة: يمكن استخدام اللّون بشكل فعالٍ للتمّييز بين ما يعرفه الطالب عن الموضوع قبل البحثِ وبعده، أيْ أنّ الطالب يكتب المعرفة السابقة باستخدام لونٍ واحدٍ ثمّ يسجل المعرفة الجديدة بلونٍ مختلفٍ.

🔹 صورة للاطار والمعلومات المكتوبة التي فى الاسفل

d